日播集团秉持“公益联动、跨界创新”的理念,从联合国可持续发展目标中的“良好健康和福祉”和“优质教育”两大角度入手,与社会组织深度合作,提供财力、人力和物力的三重支持。自2014年起,上海日播时尚集团成为广东省日慈公益基金会的战略合作伙伴,为其在全国开展的公益项目提供多种支持。
日慈公益基金会(全称“广东省日慈公益基金会”)是一个致力于青少年儿童健康发展与幸福生活的非公募基金会。
该基金会于2013年12月31日在广东省民政厅注册成立,2014年正式开始运行,于2017年7月被评为“广东省全省性AAA级社会组织”,2017年12月被认定为慈善组织。
在日播集团的大力支持下,基金会开展了一系列致力于改善乡村儿童心理健康和增进教育平等的项目。 日慈结合“积极心理学”、“社会情感学习”、等理论基础,专注于心理支持类项目的设计、运作与支持,致力于探寻和推广有效的心智素养教育模式,以达到改善青少年儿童成长的整体社会环境与让每个青少年儿童健康成长、幸福生活的目的。
项目招募有公益心、能力强的大学生志愿者,通过提供资金、课程包及培训等方式,让志愿者具备基础的儿童发展和心理学知识以及开展心理活动课的各种实践技能,支持志愿者在乡村开展心智素养主题夏令营,帮助乡村儿童提升心理抗逆力,填补乡村地区心理健康教育的空白。
项目通过赋能乡村教师、提供课程资料以及配套教学支持服务,帮助教师掌握心理知识,在学期中为6-16岁儿童青少年开展心理健康课程,旨在提升其心理抗逆力、情绪管理和人际交往等能力,让每一个孩子能够感受到爱和支持,成为自信、快乐、有爱、智慧的人。
项目致力于帮助贫困地区的少年儿童实现初中阶段的义务教育及高中或职业技术学校的学习。除了资金资助,综合运用多种心理介入帮助学生培养习惯、重建自信、融入校园、服务社会,让学生得到成长所需的关爱,同时也为公众提供公益参与、个人成长的机会和平台,让受助者和捐助者在参与互动中共同受益。
项目以社会情感能力为核心、融合积极心理学与自我关怀理念的框架,运用设计思维的创新工具,自主研发出一系列贴合青年人实际需求的创新产品, 并依托同辈支持的有效传递方式,从而预防焦虑和抑郁情绪,助力青年人建立起既轻松又不失坚韧的人生态度,鼓励他们以更佳的心理状态享受生活,并持续提升心理健康水平。
国际积极心理学会理事,《心理科学进展》编委
浙江师范大学教授,教师教育学院副院长,学科带头人
博士生导师
曾先后在国外SCI/SSCI、国内CSSCI等杂志发表论文多篇出版个人专著、译著多部
香港理工大学应用社会科学系副教授及副系主任
主要研究青少年正面成长,生活质量和幸福感,精神健康与行为成瘾,家庭抗逆力,通识教育,服务学习。
中国人民大学心理学系副教授,硕士生导师
主要研究焦虑和抑郁的预防与干预、情绪管理与压力调节、认知行为疗法的效果研究。
南开大学社会学院教授
国务院妇儿工委儿童工作智库专家
长期从事转型期间的社会问题及政策研究,致力于社会工作干预研究和理论本土化研究,承担社会服务评估、社会工作实务课程的教学。
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